
侯庆华简历
侯庆华,女,博士,副教授,硕士生导师,广东海洋大学海洋与气象学院副院长,广东省“千百十”人才培养对象,国家自然科学基金评审专家,教育部本科毕业论文抽检评审专家,多次被评为校级先进个人。曾主持国家自然科学基金项目、广东省创新强校项目等多项科研项目,发表科研论文四十余篇。目前主要从事海洋微生物生态与全球响应相关工作,主要工作涉及:(1)湖光岩玛珥湖微生物资源的调查及对气候变化的响应;(2) 琼东上升流区微型生物分布特征、演替机制及对全球气候变化的响应;(3) 中国典型海湾微型生物生态动力学变化及其环境效应;(4)红树林生态系统微生物分布、演替及气候响应;(5)近海微生物对台风过境的响应及演替机制。在教研教改及人才培养方面,主要负责国家级一流专业建设项目1项、主持省级教研项目2项、校级3项,发表教研教改论文7篇。获省级一流课程等各类教学奖项13项,具体清单如下:
一、主持及参与的主要科研项目
1) 琼东上升流区微生物群落结构及功能类群的时空分布特征及演替机制(41706129),国家自然科学基金青年科学基金项目.
2) 北部湾海洋药用生物物质基础高校挖掘关键基础研发与应用示范(2023AB08097),广西重点研发计划.
3) 海洋近岸典型生境亚硝酸氧化菌的多样性、分布特征和生态功能研究 ,广东省自然科学基金自由申请项目.
4) 湖光岩玛珥湖宏基因组文库的构建及活性化合物筛选(E15030),2014年广东海洋大学博士启动项目.
5) 中肋骨条藻信号转导分子CaM基因克隆鉴定、表达模式分析及功能初探(GDOU2016050243),广东海洋大学创新强校工程科研项目——高校重大科研项目培育计划.
6) 基于陆海统筹的海湾自净能力与环境容量及入海污染管控技术研究——以湛江湾为例。2020年省科技创新战略专项资金(第六批重点领域研发计划)项目(2020B1111020004),广东省科学技术厅。
7) 海洋近岸典型生境亚硝酸氧化菌的多样性、分布特征和生态功能研究, (2018.05-2021.04),广东省自然科学基金自由申请项目.
8) 热带气旋对南海北部营养盐输运及浮游植物分布影响(2015KGJHZ017),(2016.01-2018.12),广东省普通高校国际暨港澳台合作创新平台及国际合作重大项目.
二、主要教研教改项目
1) 2024. 海洋科学课程思政示范专业,广东海洋大学,主持;
2) 2022. 海洋科学国家级一流专业建设点,教育部,主要负责人;
3) 2022. 基于 OBE 的在线开放课程建设研究---以《海洋微生物学》课程为例,广东省本科高校在线开放课程指导委员会项目,主持;
4) 2022. 生物海洋学,广东海洋大学研究生示范课程建设项目,主持;
5) 2021. 成果导向教育(OBE)理念下海洋科学专业人才培养模式的改革与实践,广东省教育厅,教研教改项目,主持;
6) 2019.《海洋微生物学》在线开放课程,校级教学质量工程项目,主持.
三、主要获奖
1) 2023. 《海洋微生物学》省级一流课程,广东省教育厅,课程负责人;
2) 2025. “学生为本,成果领航:海洋科学多样化人才培养模式改革与实践”教学成果奖二等奖,广东海洋大学,第1完成人;
3) 2025. “思想引领、交叉融合,面向基层的实践创新型大海洋人才培养的改革与实践”教学成果奖特等奖,广东海洋大学,第7完成人;
4) 2024. “六课堂-五品牌-四联合”海洋科学专业人才培养改革教学案例,本科人才培养改革与管理服务创新优秀典型案例,广东省高等学校教学管理学会,第2完成人;
5) 2023.“以产出为导向的大海洋交叉融合型人才培养体系的构建与实践”教育教学优秀案例,广东省高等学校教学管理学会,第1完成人;
6) 2023. “海洋科学专业党建育人探索与实践案例”教育教学优秀案例,广东省高等学校教学管理学会,第2完成人;
7) 2023. “《海洋微生物学》课程思政”教育教学优秀案例,广东省高等学校教学管理学会,第1完成人;
8) 2023. 湛江市科普作品大赛科普短视频作品二等奖,湛江市科学技术局,指导教师兼第三完成人;
9) 2021.“地球系统科学理念下以交叉为特色的大海洋人才培养体系的构建与实践”教学成果奖一等奖,广东海洋大学,第3完成人;
10) 2021. “打造多功能实习基地,培育海洋创新实践人才”教学成果奖二等奖,广东海洋大学,第1完成人;
四、人才培养
依托现代化信息技术,贯彻“以产出为导向、以学生为中心”的教育理念,指导本科生省级攀登计划项目1项;指导本科生获得“挑战杯”省级大学生课外学术科技作品竞赛三等奖1项;指导本科生省级以上大创项目2项,校级大创项目2项;指导本科生发表SCI论文1篇;指导本科生毕业论文30余篇;
作为班主任,秉持“爱生如子、爱校如家”的理念,所带海化1193班学生获优秀班集体称号,1名学生获国家奖学金,考研录取占率班级总人数的高达51%,本人获优秀班主任称号,具有具有较强教学指导和教学管理能力。